|
|
Комплект дидактических игр и пособий по речевому и художественно-эстетическому развитию по ФГОС (66755)
|
Обновлено 19.10.2026 |
|
|
35 009 ₽
|
| |
|
Описание:
Комплект игр и пособий предназначен для организации образовательных игр с детьми в группах, а также индивидуальных занятий и работы логопеда, способствующих формированию словаря, звуковой культуры речи, грамматического строя речи, связной речи. Этот комплект готовит к обучению грамоте, приобщает к искусству, театру и изобразительной деятельности. Комплект включает разнообразные настольные игры, которые помогают расширить кругозор, в занимательной форме активизируют логическое мышление, воображение детей. Все игры направлены на развитие речи, расширение словарного запаса в игровой и увлекательной форме.
Количество детей, на которое рассчитан комплект: 1 на ДОО.
Целевые возрастные группы: 3–4, 4–5, 5–6, 6–7 лет.
Целевые образовательные области: речевое развитие, художественно- эстетическое развитие. Виды деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная, учебная, творческая.
Состав комплекта - настольные игры и пособия 44 шт. и упаковка в виде мешочка оранжевого цвета.
Техническое описание (ТЗ) высылаем после оформления заказа.
Комплект дидактических игр и пособий по речевому и художественно-эстетическому развитию, соответствующий ФГОС (Федеральному государственному образовательному стандарту), представляет собой набор материалов, созданных специально для развития коммуникативных и творческих навыков детей. Такой комплект включает в себя разнообразные игры, упражнения, задания и методические пособия, направленные на активизацию речевой деятельности, расширение словарного запаса, развитие логического мышления, воображения и художественного вкуса у детей. В играх и упражнениях такого комплекта используются различные формы работы: ролевые игры, творческие задания, ассоциации, логические цепочки и другие методы, способствующие развитию речевых и художественно-эстетических навыков.
Цель такого комплекта - создать интересную и познавательную обстановку для детей, где они могут развивать свои способности и навыки, а также улучшать свои коммуникативные и творческие возможности в соответствии с требованиями современного образования и стандартов ФГОС.
|
|
